提高汉语言文学专业应用性的问题及分析
学科体制的发展水平和健全程度的一个主要衡量标准，就是学科的应用性，汉语言文学专业是全国各大高校几乎都设立的专业，因此在高校学科中的地位不可小觑。从汉语言文学专业的基本特征、提高汉语言文学专业应用性的重要性，以及如何提高汉语言文学专业的应用性三个方面进行简要的分析。
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汉语言文学特点重要性措施应用性汉语言文学专业是高校建立之初就设定的专业之一，是一门拥有悠久历史的专业。随着时代的发展，汉语言文学专业在不断的发展与进步，将培养社会所需要的人才作为专业教育的主要目标。但随着社会的进步，当前的高校在汉语言文学教育方面，尤其是应用性方面存在一定的问题，需要对其进行调整改进。
一、汉语言文学专业的基本特征
（一）固定的教学内容
汉语言文学专业在中国高校建立之初就已被设立，因此具有较为久远的历史，并且它也是高校专业中底蕴非常丰富的专业之一，对于提升学生的人文素养等具有重要影响。并且随着时间的推移，汉语言文学专业在教学模式、教学方法上都在不断进行完善。但这对汉语言文学专业的主要授课内容并没有太大的影响。当前汉语言文学专业的主要内容仍然与最初没有太大的区别变化，并且在教学时，仍是以授课内容为主，对于学生的实践能力缺少一定的重视。
（二）具有较强的针对性
汉语言文学专业的主要培养目标，就是培养具有专业性较强的人才，为社会发展输入文学修养高、文化水平高、素质内涵高的人才。但随着市场经济的发展，这种人才已不能满足社会发展的需要，他们在社会发展中常常变现出适应能力差、不能快速融入集体等问题，不利于其在社会中生存与发展。加之，近些年来，学校的不断扩张，新专业的增加等，使汉语言文学专业的学生在社会中的认可度降低，加剧了汉语言文学专业学生的生存难度。
二、提高汉语言文学专业应用性的重要性
（一）有助于学生更好地适应社会
学校建立的目的，就是培养出能够适应社会，并为社会发展做出贡献的人才。随着社会的不断发展与进步，综合型人才成为当今时代所需的宠儿，因此学校也需要根据时代发展的变化，对学校的教学目标、教学手段等进行调整，提高汉语言文学专业的应用性，培养符合社会发展需求的新型人才，使其能够顺利的融入社会之中，并在岗位工作中实现自身的价值，为社会做出贡献。
（二）有助于素质教育的贯彻实施
社会的进步在竞争人才的同时，对于培养人才的基地也格外重视。学校作为培养社会所需人才的主要场所，也需要根据国家相关的*策法规，将素质教育作为学校教育的主要目标。通过加强学生的应用性，为学校实现素质教育创造有利条件，进而使学生在增强专业知识的同时，还能够加强学生实践能力的锻炼。这样不仅可以有效落实素质教育的方针，还能为社会培养出优秀的人才。
三、提高汉语言文学专业应用性的措施
（一）改革教学内容和教学方法
当前的汉语言文学专业在实际教学中，在教学内容与教学方法上缺少时代特点，使其不能适应当前新的教学模式，不利于汉语言文学专业的高质量教学。因此，需要相关教育工作者，根据时代发展变化，以及学生的实际情况，选用适合学生的教材，在教学中使用恰当的教学方式，并能够对教材内容进行有效的延伸与扩展，从而增强学生的专业能力，为其具体应用到实践中提供有利条件。为此，需要教师能够积极学习先进的教育理念，在具体的教学实践中，不断丰富自身的专业知识与专业能力，进而使其能够对课堂教学进行有效的掌握，增强课堂教学的质量。例如，教师为增加学生的学习兴趣，营造热烈的课堂氛围，教师可以利用学校的多媒体等设备，调动学生的兴趣。当古代文学史的教师在讲戏曲这个模块的内容时，教师就可以通过为学生播放相关的戏曲视频的方式，让学生切身体会戏曲的魅力，从而帮助学生更加有深度的对相关知识进行全面的认识与掌握，推动汉语言文学教师的教学质量。
（二）对教学体制进行完善
完善的教学体制对于教师教学的顺利开展具有非常重要的影响。因此，学校也需要根据时代发展的变化，不断对汉语言文学专业体制进行完善。为此，学校可以从以下几个方面进行：第一，编制或者选择适合学生的教材。教材是教师教学、学生学习的主要依据，因此选择合适的教材是非常重要的。学校可以选择适合的教材，或者通过自己编制适合本校学生教材的方式，为学生学习专业知识创造有利的条件；第二，加强对学生实践能力的培养。将学生的实践能力作为体制内容之一，会让教师增强对学生实践能力的培养，从而增加教师与学生对汉语言文学专业的应用能力，进而推动其理论知识与实践知识相结合的能力。教师可以通过举办演讲比赛、进行小组讨论等形式，增强学生的写作能力与语言交际的能力，从而不断提升学生的文学修养，为其成为社会所需人才打下基础。
（三）增强学生的实践运用
汉语言文学专业学生要想提高自身的专业能力，增强汉语言文学的应用性，需要从两个方面着手：一方面，是学生的写作能力；另一方面，是学生的口语交际能力。为此，需要学校教师在教授学生写作时注重学生的学习效率，根据班级学生的特点，采取有针对性的措施，在帮助学生养成良好写作习惯的基础上，提高学生的写作能力。将学生的写作能力进行提升以后，可以有效帮助学生进行养成良好的语言习惯，促进学生在进行语言交际的过程中，增强其语言能力，使其在提升自身专业素养，丰富专业知识的同时，能够具备成为社会所需人才的基本能力，为其将来的发展做好铺垫。
四、总结
综上所述，随着社会的进步与发展，提升汉语言文学专业学生的应用性成为时代发展的必然要求，这对于促进学生的全面发展，增强学生各方面能力等够具有积极的推动作用。因此，高校应加强对汉语言文学专业应用性的重视，通过完善教学体制、改革教学模式等方式，增强学生的实践能力，从而培养出社会所需的人才，为国家发展做出贡献。
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